Animação Cultural na Escola

As atividades de Animação Cultural no 1º Ciclo encontram-se no Blogue da Sede do Agrupamento
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terça-feira, 25 de maio de 2010

Tambores construidos

Jogos Rítmicos (tambores) têm como objectivo desenvolver a capacidade auditiva e de expressão musical das crianças.

Envolve um forte carácter pedagógico, visto que os construtores (alunos), através de metodologias activas e demonstrativas, executaram os seus instrumentos. Apesar de serem rudimentares, estes materiais adquirem um significado especial, pois ganham “vida” nas suas mãos, permitindo à criança criar uma ligação afectiva com a música e com os companheiros à sua volta, o espírito de grupo adquire uma nova dimensão.

segunda-feira, 24 de maio de 2010

A importância dos nossos jogos

O Jogo é uma ferramenta que contribui para a formação corporal, afectiva e cognitiva, por ter uma característica lúdica que o torna mais atractivo e eficiente no seu desenvolvimento, preparando o aluno para obtenção de regras desenvolvendo o seu carácter e inteligência.

Através do jogo e do brincar as crianças expressam as suas fantasias, os seus desejos e suas experiências reais de um modo simbólico, onde a imaginação e a criatividade fluem por intermédio do lúdico.

quinta-feira, 20 de maio de 2010

A Descoberta da Escrita

Desde cedo que as crianças começam a perceber-se de que existe uma mensagem associada a um texto escrito.

Com o trabalho realizado com "a lenga-lenga das vogais" as crianças não estão verdadeiramente a ler, mas sim antecipar as competências necessárias à aprendizagem da leitura.